Berufsorientierung an der GSG
Die Berufsorientierung unserer Schülerinnen und Schüler ist an unserer Schule ein besonder Schwerpunkt und liegt uns besonders am Herzen. Die Berufsorientierung ist ein langjähriger Prozess und sollte daher möglichst früh begonnen werden.
Wichtig ist uns hierbei auch die Einbindung der Eltern. Sie erfolgt bei uns durch eigens dafür eingeführte Elternabende und weitere Veranstaltungen. Unter Mitwirkung unserer Elternvertretern ist auch der Göttinger Elternkompass entwickelt worden, der den Eltern als Handreichung dienen soll. Dieser ist auch in arabischer und türkischer Sprache erhältlich und steht hier auf der Seite zum Download zur Verfügung.
Im Schuljahr 2009/2010 sind wir vom Regionalen Übergangsmanagement der Stadt Göttingen als Modellschule für Berufsorientierung ausgewählt worden. Während der Zusammenarbeit mit dem RÜM hatten wir die Aufgabe ein neuakzentuiertes Berufsorientierungskonzept zu erstellen, welches Modellcharakter auch für andere Schulen haben kann. Bei den vielen Projekten, die wir im Rahmen der Modellschule ausprobieren konnten, haben wir stets auf die Nachhaltigkeit geachtet. D.h. es wurden nur Neuerungen durchgeführt, die auch nach der Modellphase mit Hilfe eigener, schulischer Ressourcen weitergeführt werden können.
Viele Angebote zur BO, die auf die Schulen einströmen sind zwar oft Highlights für den Schulalltag, nur eben nicht langfristig angelegt.
Im Moment erarbeiten wir gerade ein fächerübergreifendes Berufsorientierungskonzept, welches nach Fertigstellung dann hier veröffentlicht wird.
Grundlage der BO ist der folgende Erlass:
www.schure.de/22410/32,81431.htm
Göttinger Elternkompass als Download
Überblick bisheriger BO-Maßnahmen an der GSG (unvollständig)
| Jahrgang | Maßnahme | Erläuterung |
| 5-8 | Teilnahme am Zukunftstag | |
| 7 | Stärken finden | Im Rahmen des Sportunterrichts werden durch erlebnispädagogische Spiele Stärken der SuS ermittelt |
| 7 | Genderprojekt | Jungen und Mädchen erkunden im Rahmen eines Kurzpraktikums Berufe des jeweils anderen Geschlechts |
| 8 | Einführung des Berufswahlpasses | Dokumentation der BO-Maßnahmen |
| 8 | Berufswegeplanspiel „Spiel das Leben“ | In der Woche vor den Halbjahresferien erprobt der gesamte 8. Jahrgang spielerisch das Leben von jungen Erwachsenen |
| 8 | Einwöchiges Schnupperpraktikum für Hauptschüler | |
| 8 | Schülerfirma „McStiftl“ | Hauptschüler arbeiten in der Schülerfirma |
| 8 | Kompetenzfeststellungsverfahren Profil-AC-Niedersachen | Schülerinnen und Schüler des HS/RS-Zweiges absolvieren ein Kompetenzfeststellungs-verfahren |
| 9 | BIZ-Besuche | alle Schulzweige |
| 9 | Dreiwöchiges Schülerbetriebspraktikum | alle Schulzweige |
| ab 9 | Patenmodell mit der Ausbildungsbrücke | Paten aus der Wirtschaft betreuen/begleiten einzelne SuS bei der Berufsfindung |
| 9-10 | RS-Schülerinnen und Schüler nehmen am Neustädter Modell teil | Eine Klasse / In Kooperation mit der Voigtschule und den BBS II Göttingen |
| 9-10 | Beriebsbesichtigungen / Betriebserkundungen | |
| 9-10 | Beratung durch die BA f. Arbeit | Berufsberater kommt monatl. in die Schule |
| 9-10 | Profilklassen im RS-Bereich 2 bzw. 4 Stündig | Sprachen, Technik, Wirtschaft, Gesundheit und Soziales |
| 10 | Berufsvorbereitungsunterricht | im WPK-Bereich |
| 10 | Diakonisches bzw. Sozialpraktikum | im Rahmen des Religions- bzw. Werte u. Normen Unterrichts |
| 9-11 | Coaching | wir coachen Schüelrinnen und Schüler nach dem Mündener Modell |
| 11 | 14-tägiges Oberstufenpraktikum | Hier wird eine Facharbeit angefertigt |
| 11-12 | Studien- und Ausbildungsberatung | u.a. durch die BA f. Arbeit |
Angebote der Berufsberatung
Hinweise der Berufsberatung
Aktuelles:
